شماره روزنامه ۶۵۰۱
|

تضاد میان آموزش تئوریک اقتصاد و اقتصاد کاربردی بررسی شد؛

در ایران شکاف عمیقی میان نظریه‌های دانشگاهی اقتصاد و چالش‌های عملی اقتصاد کشور وجود دارد. بسیاری از دانشجویان و اقتصاددانان ایرانی این خلأ را تجربه کرده‌اند: دانشجویان با انگیزه وارد دانشکده اقتصاد می‌شوند؛ اما زود با محتوای آموزشی انتزاعی و به دور از مسائل واقعی (مانند کنترل تورم، رشد اقتصادی یا…

یک اقتصاددان تشریح کرد؛

شنیدن این عبارت بسیار رایج است: «نمی‌توان برای آن قیمتی تعیین کرد.» این جمله بیشتر جنبه هنجاری دارد؛ به این معنا که قیمت‌گذاری بر برخی امور ناپسند یا ممنوع تلقی می‌شود. در مواردی دیگر، این عبارت به‌صورت واقعی به‌کار می‌رود. در این کاربرد، منظور این است که چیزی که توصیف می‌شود اساسا قابل‌خرید و…

اخبار اندیشه روزنامه شماره ۶۴۶۶

    یکشنبه، ۳۰ آذر ۱۴۰۴
  • جی. آر. آر. تالکین درباره سیاست چه می‌اندیشید؟

    روزنامه شماره ۶۴۶۶

    آزادی به سبک «ارباب حلقه‌ها»

    دیدگاه‌های سیاسی تالکین، به‌طرزی شگفت‌آور، با برخی مؤلفه‌های فلسفه لیبرتارین سازگاری دارد. در تاریخ، چهره‌های بسیاری وجود داشته‌اند که جریان‌های فکری مختلف کوشیده‌اند آنها را به اردوگاه سیاسی خود منتسب کنند؛ از آدام اسمیت و توماس آکویناس گرفته تا عیسی مسیح. از زمان انتشار آثار ادبی ماندگار جی. آر. آر. تالکین در میانه قرن بیستم، او نیز به چنین چهره‌ای بدل شده است. هیپی‌ها، محافظه‌کاران، برابری‌طلبان و لیبرتارین‌ها، هر یک خالق «شایر» را از آنِ خود دانسته‌اند. پراکندگی و اختلاف در پژوهش‌های مربوط به تالکین نشان می‌دهد که شخصیت واقعی او به‌سادگی در قالب یک دسته‌بندی سیاسی مشخص نمی‌گنجد.
  • ایست به قیمت‌ها با دستان بسته؛

    روزنامه شماره ۶۴۶۶

    آیا بانک مرکزی مسوول تورم است؟

    دنیای اقتصاد - فربد بهروز : در گفت‌وگوهای اقتصادی اغلب این پنداره حاکم است که تورم صرفا محصول عملکرد بانک مرکزی است. تصور می‌شود اگر سیاستگذار پولی اراده کند و با ابزارهایی مانند افزایش نرخ بهره جلوی رشد نقدینگی را بگیرد تورم مهار خواهد شد. اما این نگاه تک‌بعدی واقعیت پیچیده رابطه مالی دولت و نظام بانکی را نادیده می‌گیرد. حقیقت این است که وقتی ساختار بودجه دولت ناتراز است و بانک مرکزی توانایی مقاومت در برابر درخواست‌های مالی دولت را ندارد ابزارهای پولی کارکرد خود را از دست می‌دهند.
۱