شماره روزنامه ۶۵۰۱
|

تضاد میان آموزش تئوریک اقتصاد و اقتصاد کاربردی بررسی شد؛

در ایران شکاف عمیقی میان نظریه‌های دانشگاهی اقتصاد و چالش‌های عملی اقتصاد کشور وجود دارد. بسیاری از دانشجویان و اقتصاددانان ایرانی این خلأ را تجربه کرده‌اند: دانشجویان با انگیزه وارد دانشکده اقتصاد می‌شوند؛ اما زود با محتوای آموزشی انتزاعی و به دور از مسائل واقعی (مانند کنترل تورم، رشد اقتصادی یا…

یک اقتصاددان تشریح کرد؛

شنیدن این عبارت بسیار رایج است: «نمی‌توان برای آن قیمتی تعیین کرد.» این جمله بیشتر جنبه هنجاری دارد؛ به این معنا که قیمت‌گذاری بر برخی امور ناپسند یا ممنوع تلقی می‌شود. در مواردی دیگر، این عبارت به‌صورت واقعی به‌کار می‌رود. در این کاربرد، منظور این است که چیزی که توصیف می‌شود اساسا قابل‌خرید و…

اخبار اندیشه روزنامه شماره ۶۳۶۵

    سه‌شنبه، ۲۸ مرداد ۱۴۰۴
  • متدولوژی‌های موجود در اقتصاد چه هستند و هر یک چگونه اثر خود را بر تفکر اقتصادی نهاده‌اند؟

    روزنامه شماره ۶۳۶۵

    جستاری در روش‌شناسی اقتصاد

    دنیای اقتصاد - کیوان حسین‌وند : روش‌شناسی در علم اقتصاد صرفا مجموعه‌ای از فنون و تکنیک‌های فنی نیست، بلکه بنیانی معرفت‌شناختی و فلسفی است که تعیین می‌کند اقتصاددانان چگونه جهان را توصیف، تبیین و پیش‌بینی می‌کنند. روش‌شناسی مجموعه‌ای از پیش‌فرض‌ها، قواعد و معیارها را دربرمی‌گیرد که مرزهای میان «علمی» و «غیرعلمی» را مشخص می‌سازد و تعیین می‌کند کدام پرسش‌ها معتبرند و چگونه باید به آنها پاسخ داد. از این منظر، اقتصاد در جایگاهی خاص میان علوم طبیعی و علوم انسانی قرار دارد؛ جایگاهی که سبب شده همواره میان الگوبرداری از فیزیک و ریاضیات از یک سو و توجه به پیچیدگی‌های فرهنگی، نهادی و تاریخی از سوی دیگر، در نوسان باشد (هاسمن، ۱۹۹۲). همان‌طور که تونی لاوسون (۲۰۰۳) استدلال می‌کند، این نوسان دائمی میان «فیزیک‌گرایی» و «انسان‌گرایی»، نه ضعف که ماهیت ذاتی اقتصاد به‌ عنوان علمی اجتماعی است. اقتصاد، در یک معنا در تلاش برای فهم نظام‌های پیچیده‌ای است که هم دارای الگوهای تکرارشونده (همچون علوم طبیعی) است و هم سرشار از کنش‌گری انسانی معناساز (همچون علوم انسانی) هستند.
۱